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    幼兒園墻面裝修效果圖及設計要點

    幼兒園是孩子們學習,走出世界的第一步,也是孩子們每天活動的主要場所,幼兒園裝修設計不僅在孩子的眼里有特別的含義,還要賦予孩子豐富的創造力和想象力。

    幼兒園墻面環境是幼兒園環境資源的重要組成部分,對幼兒有著潛移默化的影響和教育作用。如何更好地設計和充分利用幼兒園墻面環境,是當前幼兒教育中值得探索的一個重要問題。

    幼兒園墻面裝修效果圖及設計要點

    一.要適合本園、本班實際情況

    墻面環境設計一定要從本園的實際出發。應在本園的實際狀況和經濟實力基礎上,充分挖掘和利用本地資源,不能盲目追求超出自己能力范圍的豪華。自然材料和廢舊材料來源于幼兒的生活,要合理利用自然材料,充分利用廢舊材料,這不僅節省了資金,而且使幼兒感覺親切,從而激發幼兒的興趣。

    幼兒園墻面裝修效果圖及設計要點

    二. 要遵循幼兒的身心特點和年齡特征

    幼兒獨特的身心特點和年齡特征決定了他們的觀賞能力、接受能力、理解能力、動手能力等方面有別于成人。墻面創設既不能脫離幼兒的已有經驗,也不能超越他們所能接受的界限。因此,設計師在設計墻面環境時,應充分考慮幼兒的年齡特征,遵循幼兒的身心特點,要考慮到各個年齡的幼兒不同的認知水平,從而決定墻面環境的設計內容。

    幼兒園墻面裝修效果圖及設計要點

    三.發掘其教育價值

    墻面環境作為一種“隱性課程”,是一種重要的教育資源,在開發幼兒智力、促進幼兒個性發展方面起著潛移默化的影響。墻面環境的設計過程其實就是一個潛 在的綜合教育過程,要能夠激發幼兒思考想象的欲望,在鼓勵幼兒積極參與的同時,教師也要善于抓住契機,適時引導,逐漸拓展,讓孩子在觀察—思考—探詢—再思考中體驗墻面環境的教育意義。

    幼兒園墻面裝修效果圖及設計要點

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